2023复职恢复工作申请书（10篇）

2023复职恢复工作申请书（10篇）

申请书应该简洁明了，表达清晰，尽可能突出申请人的优势和资格，以增加申请的成功机会。这里给大家分享一些关于复职恢复工作申请书，供大家参考学习。

尊敬的单位领导：

我的产假即将结束，现在，我觉得我恢复得很好，可以继续正常工作了。没有必要继续休息。我想紧急回去工作。因此，我向领导申请复工，结束休假，请领导准允为盼!

此致

敬礼!

申请人：__

20__年x月x日

尊敬的局领导：

我待岗已有11个月，在这段时间里，我尝试了另外的工作环境和工作方式，但是不尽如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的错误，我以后一定会严格遵守局里的规章制度，准时上下班，爱岗敬业，做好本职工作，以一个军人的姿态完成领导所交付的任务。无论领导和同事们对我的想法如何，我都迫不及待地想复岗，为局里服务和贡献力量。如果现在局里能够安排我复职，请领导相信我的工作能力，我随时准备好接受挑战。不管把我放在什么岗位，我都会尽心尽力，不辜负上级对我的期盼。

请局领导考虑我的申请，并再次表示我的歉意。

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

尊敬的领导：

本人于20__年x月x日开始休产假,现已休完产假，申请复职。在休假这段时间里，虽然暂时离开了公司，但时常会想念这个大家庭。时时回忆起与领导和同事们一起奋斗的点点滴滴，越来越深切地感受到自己盼望回到工作岗位的迫切心情。

虽然生产不久，但我非常注意自己身体养护和运动保健，现在已经恢复到产前的身体状态。家人也做好了后勤工作，确保我可以全身心的投入到工作中。现在我怀着真挚和渴望的心情，向领导递上复职申请书。希望能够更好的为公司服务和贡献力量。

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

尊敬的领导：

本人因健康问题,现申请于20__年3月1日起病休。 我是__学校教师__(性别、_，x年x月x日出生)，19x年8月参加工作，工龄x年，现年x岁。 __年9月5日早，我上班途中出车祸,左股骨颈骨折、双肺挫伤、脾挫伤、尾骨折，经住院手术治疗病情有所好转，恳请有关领导批准返岗申请。

此致

敬礼！

申请人：__

20__年x月x

尊敬的单位领导：

我休产假至今已近4个月，现感觉身体恢复良好，已经能够坚持正常工作，已无必要继续休息下去，想急切回到单位上班，因此特向领导提出申请，结束休假，重回工作岗位，请领导准允为盼！

此致

敬礼！

申请人：__

20__年x月x日

尊敬的领导：

您好！

__，女，__岁，于20__年__月份退休。我在厂里__部门工作__年，在岗期间工作认真负责，兢兢业业。

我舍不得离开工作过多年的这个岗位，舍不得一直关心照顾的企业大家庭，尤其是该员工虽然到了退休年龄，但各方面包括身体都能胜任这个工作岗位，相信其能用多年积累的工作经验来发挥余热，为企业创造财富。

请单位领导考虑该我的实际情况，能让我返岗工作。

以批准为盼。

此致

敬礼！

__X

20__年__月__日

尊敬的领导：

我是本矿红旗井职工，因为身体较差向__申请办理休假。休假于__年12月31日到期，现在身体情况好转，申请回井口工作，请各位领导考虑我的实际情况，给予办理为盼，特此申请，请予以批准。

此致

敬礼！

__X

20__年__月__日

尊敬的领导：

本人__于__年__月__日开始休产假，现已休完产假，申请复职。在休假这段时间里，虽然暂时离开了公司，但时常会想念__这个大家庭。时时回忆起与领导和同事们一起奋斗的点点滴滴，越来越深切地感受到自己盼望回到工作岗位的迫切心情。

虽然生产不久，但我非常注意自己身体养护和运动保健，现在已经恢复到产前的身体状态。家人也做好了后勤工作，确保我可以全身心的`投入到工作中。现在我怀着真挚和渴望的心情，向领导递上复职申请书。希望能够更好的为公司服务和贡献力量。

此致

敬礼！

__X

20__年__月__日

兹由周南社区卫生室蒋琴娟已到返聘留用年龄，本人在医疗工作队伍已有40多年的工作经验，进入社区卫生服务站工作已达10年，热爱社区的工作岗位，对待每一位病患做到面带笑容，服务热情，为社区内患有慢性病人员和老年人提供上门服务，为慢性病人指导服药、讲解低脂、低盐、低糖饮食，为产妇新生儿做好上门随访和记录，我们社区每一位医务人员在老百姓心中得到了一致好评。

在社区卫生服务室的医务人员对出勤方面每人做到准时上班，有事提前请假，不无故缺席和旷工，做到按上级领导规定休息日休息，上级安排的各方面工作及时完成。

本人在社区卫生工作岗位上每次体检方面从未患过其它疾病，身体一直健康有力，一年四季按时上班，所以在20__年度向上级申请返聘之事，望上级领导给予办理，特此申请为感。

申请人：__

x年x月x日

__年下年，在学校的安排下，我有幸参加了“20__四川农村中小学教师信息技术能力提升工程的培训”。我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，相互交流心得体会，顺利地完成了网上的学习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了提高，特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中，我将学到的信息技术运用于教育教学实践，收到了良好的效果。

一、更新了教育教学理念

这次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然短暂，但在课程学习与研讨交流过程中，深感专家的专题讲座、名师的课题讲座，立意高远、立足课堂，理论水平高，既具前瞻性、又密切联系实际。我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时，眼界视野更高阔。新的教育形势下，必须要，补充新知识，更新观念，从根本上提升专业素养。

二、信息技术应用更加熟练

经过培训，不仅对具体的通用信息技术掌握加深，对用工具处理文件的技巧（比如图片、音视频处理）、素材的搜集、资源的整合、课件的编写也更熟练。这次培训我学到了新信息技术的应用知识，并将它们融合到课堂教学中，改变了以往教师讲，学生听的无生气的课堂教学气氛。课堂上师生互动、生生互动形成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体。学生的学习兴趣高涨，学生成为学习的主人，提高了课堂教学的有效性。在课堂教学中，学生学得兴趣盎然，我的信息技术应用越加熟练，新的信息化教学方法应用也日渐成熟，信息技术应用得到了很大的提升。

三、改变了课堂教学行为

信息技术的广泛应用，教师课堂教学变成了综合应用多种媒体技术，利用多媒体网络查阅资料、制作课件、开展教学。让学生实际去观察去体会，增加了学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高了学生的思维能力和表达能力。明白了在用计算机进行辅助教学时，不要把课堂变为课件展示，要让学生在课件的引导下，学习新知识，建构自己的知识体系，形成自己的思维方式和解决问题的能力。

总之，这次培训我受益匪浅，返岗实践中，我做到了学以致用，进一步巩固了学习成果，提升了教学水平。但在教育教学实践中，我仍感到自己在信息技术能力方面还很不足，与教育发展的需要还有很大的差距，特别是信息技术与学科的整合还不能得心应手。这次培训让我站在了一个崭新的平台上重新审视我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向：只有不断学习并把新的知识运用到教育教学中，才能适应时代发展的需要。